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江西科技学院自考专业--计算机及应用

授课机构:江西科技学院自考

地址:江西省南昌市瑶湖高校园区

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课程详情 学校简介 学校地址 网上报名

一、专业名称及代码

计算机及应用,080702

二、指导思想

本专业是为了适应我国当前对计算机及应用行业人才的迫切需要而设置的。同时,根据高等教育自学考试综合改革试点的要求,在专业课程的设置上,注重计算机科学与技术方面的基本原理、基本方法、基本训练,强调应用能力的开发和创新能力的训练,为造就应用型、技能型、职业型设计人才服务。

三、培养目标与基本要求

1、培养目标

本专业培养适应社会主义现代化建设需要的德、智、体、美全面发展,能够掌握计算机科学与技术方面的基本原理和基本方法,接受从事计算机应用的基本训练,能熟练地进行程序设计、开发计算机应用系统和开发CAI课件,具有使用数据库技术、网络技术和多媒体技术解决实际问题的能力。

2、基本要求

(1)掌握本专业所必需的计算机科学与技术方面的基本原理和基本方法。

(2)具有熟练地进行程序设计、开发计算机应用系统和开发CAI课件的能力,具备一定的计算机应用系统的研发能力。

(3)熟悉与本专业相关学科的基础知识,具备团队协作、创新创业精神。

四、学历层次与规格

计算机及应用专业为本科学历层次,总体要求与一般普通高等学校软件工程专业本科水平要求一致。凡取得了本专业考试计划规定的12门或以上课程的合格成绩,课程学分总数不低于70学分;并通过专业考试计划规定的毕业设计及毕业设计答辩;思想品德经鉴定合格者,经申请审核后,发给高等教育自学考试计算机及应用专业本科毕业证书;毕业生的学业水平达到国家规定的学位标准,根据《中华人民共和国高等教育法》第二十二条、《中华人民共和国学位条例》以及我省的有关规定,可授予学士学位。

五、课程设置与学分

课程

类别

序号

课程

代码

课程名称

学分

备注

公共基础课

1

★03708

中国近现代史纲要

2


2

★03709

马克思主义基本原理概论

4


3

★00015

英语(二)

14


09470

创业理论与实务

7

不考英语(二)的加考该两门课程

★00506

写作(一)

7

专业核心课

4

04747

Java语言程序设计(一)

4


04748

Java语言程序设计(一)(实践)

2


5

02324

离散数学

4


6

02333

软件工程

4


02334

软件工程(含实践)

2


7

04741

计算机网络原理

4


8

02325

计算机系统结构

4


9

02326

操作系统

4


02327

操作系统(实践)

2


选考课

10

00023

高等数学(工本)

10

考生可任选课程考试,学分不低于20学分。

11

02197

概率论与数理统计(二)

3

12

04737

C++程序设计

3

04738

C++程序设计(实践)

2

13

02331

数据结构

3

02332

数据结构(实践)

2

14

01644

单片机原理与接口技术

4

01645

单片机原理与接口技术(实践)

2

15

04735

数据库系统原理

4

04736

数据库系统原理(实践)

2


07999

毕业设计

不计学分

总学分

不低于70学分








注: (1) 凡国家承认的国民教育系列大学专科及以上学历者,均可报考本专业专升本。

(2) 加“★”的课程为国家统一命题考试课程。

六、毕业设计环节及考核要求

毕业设计是一个实践性很强的环节,是诸多教学环节的最后一环,是培养学生理论联系实际,解决生产实际问题能力的重要步骤。计算机及应用毕业设计是运用所学专业知识进行计算机应用系统的开发。毕业设计成绩采用五级计分制评定,即优秀、良好、中等、及格和不及格。

七、主要课程说明

1、Java语言程序设计(一)

本课程主要介绍了Java语言的基本概念、数据类型、运算和语句,面向对象机制,数组和字符串处理,利用AWT和Swing进行图形用户界面设计的基本方法,图形、图像和多媒体处理基本技术,多线程编程基本技术,输入输出流处理方法,网络和数据库编程技术。目的是培养实用性的计算机Java人才,具备设计出专业化图形用户界面的能力。

2、软件工程

本课程主要讲述建造软件系统的方法、技术、流程、工具、规范等等,使学生能够掌握软件工程基本概念,基本原理,实用开发方法,如何用工程化的方法开发软件项目。

3、计算机网络原理

本课程主要介绍计算机网络系统的基本原理和应用,使学生能够理解计算机网络系统的基本概念和工作机制,掌握Internet采用的TCP/IP体系结构及各层主要协议的基本内容及工作原理,从而加强学生对计算机网络工作过程和原理的理解。

4、计算机系统结构

本课程主要内容包括计算机系统结构的基本概念、组成及相关设计原理,各组成部分的技术、分析和设计方法,计算机系统设计的基本方法。使学生能理解计算机系统的基本工作原理,以及在硬件、软件界面划分的权衡策略,建立完整的、系统的计算机软硬件整体概念。

5、操作系统

本课程是一门涉及较多硬件知识的计算机系统软件课程。在计算机软硬件课程的设置上,它起着承上启下的作用。其特点是概念多、较抽象和涉及面广,其整体实现思想和技术又往往难于理解。操作系统对计算机系统资源实施管理,是所有其他软件与计算机硬件的唯一接口,所有用户在使用计算机时都要得到操作系统提供的服务。本课程的目的和任务在于使学生掌握操作系统的基本概念、基本原理、设计方法和实现技术,具有初步分析、维护和研制实际操作系统的能力。

6、C++程序设计

本课程主要内容包括程序设计范型、基本数据类型和表达式、基本控制结构、自定义类型、函数、类与对象、数组、指针、继承与派生、多态性、模板、泛型程序设计、C++标准模板库、流类库与输入/输出、异常处理等内容。学生通过本课程学习,可应用C++进行面向对象进行编程,锻炼学生的逻辑思维,并强调掌握面向对象C++的关键技术,为学生学习后序课程奠定基础等。

7、数据结构

本课程主要是介绍数据结构及其相关操作的算法,内容包括:算法分析、抽象数据类型、数组、表、栈、递归、广义表、队列和优先队列、树、搜索树和平衡搜索树、集合、散列和散列表、排序、图和图的算法。通过对本课程的学习,要求学生掌握数据结构的基本概念和知识,并可用任何计算机语言实现这些数据结构,为今后的软件开发工作打下扎实的基础。

8、单片机原理与接口技术

本课程主要内容包括单片机体系结构、存储器体系结构、指令系统汇编语言程序设计、中断系统及其应用、定时器及其应用、外围设备与单片机的接口技术,单片机应用系统设计。学生通过本课程的学习,可掌握单片机技术及其在工业控制中的应用,培养学生实践能力、创新能力和新产品设计开发能力,为将来从事电子电器新产品设计开发,电子产品的检测和维护等工作奠定坚实的基础。

9、数据库系统原理

本课程全面介绍数据库系统的基本概念,基本原理和基本技术。通过研究关系代数、关系演算、函数依赖、多值依赖,Armstrong公理,关系模式的分解,关系模式的规范化让学生建立扎实的关系数据库理论基础;结合关系数据库标准语言--SQL、关系数据库设计过程方法,使学生掌握现代信息系统中数据库开发技术;同时使学生掌握数据库系统维护管理系统。

八、指定或推荐教材及参考书

1、中国近代史纲要,《中国近现代史纲要》,王顺生,李捷主编,高等教育出版社(2008版)。

2、马克思主义基本原理概论,《马克思主义基本原理概论》,卫兴华,赵家祥主编,北京大学出版社(2008版)。

3、英语(二),《大学英语自学教程》(上、下册),高远主编,高等教育出版社。

4、创业理论与实务,《大学生职业发展与就业指导》(第二版),李雄德主编,江西高校出版社(2010版)。

5、写作(一),《写作》,王光祖、杨荫浒主编,华东师范大学出版社。

6、Java语言程序设计(一),《Java语言程序设计(一)》,夏宽理主编,机械工业出版社(2008版)。

7、离散数学,《离散数学》,左孝凌主编,经济科学出版社(2000版)。

8、软件工程,《软件工程》,陆丽娜主编,经济科学出版社。

9、计算机网络原理,《计算机网络原理》,杨明福主编,经济科学出版社(2007版)。

10、计算机系统结构,《计算机系统结构》,李学干主编,经济科学出版社(2000版)。

11、操作系统,《操作系统》,谭耀铭主编,中国人民大学出版社(2007版)。

12、高等数学(工本),《高等数学(工本)》,陈兆斗,高端主编,北京大学出版社(2006版)。

13、概率论与数理统计(二),《工程数学概率论与数理统计》,孙洪祥、柳金甫主编,辽宁大学出版社(2006版)。

14、《C++程序设计》,刘振安主编,机械工业出版社(2008版)。

15、单片机原理与接口技术,《单片微型计算机原理及应用》,鲍小南编著,浙江大学出版社(2007版)。

16、数据结构,《数据结构》,苏仕华主编,外语教学与研究出版社(2012版)。

17、数据库系统原理,《数据库系统原理》,丁宝康主编,经济科学出版社(2007版)。

江西科技学院自考简介

江西科技学院是经国家教育部批准成立的一所普通本科高校,具有颁发国家承认的统招本、专科学历资格,并具有学士学位授予权。
学校前身为江西蓝天学院,成立于1994年。建校以来,学校秉承“以科教兴国为己任,为振兴中华而办学”的宗旨,坚持公益性办学方向,以市场需求为导向,走“精品+特色”的办学之路,为国家培养了20万余名毕业生,受到社会各界的好评,学校办学声誉日益提高。

校园位于江西省省会城市--南昌,环境优美,布局合理,各类教学、生活设施一应俱全。建有汽车技术中心、现代制造技术中心、机械基础实验中心、计算机技术实验中心、软件与网络工程技术实验中心、基础电子实验中心、电子技术实验中心、基础实验中心、土木工程实验中心、语言实验中心、护理实验实训中心、管理实验实训中心、艺术设计与制作中心、服装设计与制作中心、音乐实训中心、体育训练中心、驾驶培训中心等17个实验实训中心。图书馆、田径场、体育馆、剧场等教学活动设施一应俱全。生态型、花园式和数字化校园环境为师生提供了良好的学习、工作和生活条件。
学校面向全国31个省、市、自治区招生就业,致力于培养高素质应用型人才。开设有汽车服务工程、车辆工程、土木工程、工程管理、材料科学与工程、机械设计制造及其自动化、机械工程、市场营销、会计学、财务管理、物流管理、人力资源管理、旅游管理、工商管理、英语、国际经济与贸易、日语、通信工程、计算机科学与技术、电子信息工程、视觉传达设计、环境设计、动画、音乐学、舞蹈学、服装与服饰设计、护理学、新闻学、广播电视编导、学前教育、社会工作等31个本科专业和35个专科专业,形成了以工学和管理学为主,多学科协调发展的培养应用型人才的办学格局。
学校坚持实施人才强校战略,通过启动青年教师“硕士化”工程、中青年骨干教师培养工程、高层次拔尖人才引进工程、“双师素质”教师培养工程,拥有一支结构合理、爱岗敬业、充满活力的教师队伍。
学校按照“学校有特色、专业有特点、学生有特长”的办学要求,制订和完善了领导决策、民主管理、教学管理等一系列规章制度,积极推进教学名师培养工程、品牌专业建设工程、精品课程建设工程、实验(训)教学示范中心建设工程、网络教育教学资源建设工程和教育教学研究应用工程等“六项工程”,不断创新人才培养模式,改善人才培养环境,努力使学生就业有优势、创业有本领。培养的毕业生因“综合素质高、敬业精神好、动手能力强、上岗适应快”而深受用人单位欢迎。
学校的创办人于果先生,是第九、十、十一届全国人大代表,江西省人大第十二届常务委员,荣获“中国十大杰出青年”、 “全国劳动模范”、 “全国优秀教育工作者”、“江西省改革开放三十周年十大杰出建设者”等荣誉称号。
    学校以出色的办学成绩,得到社会广泛认同。先后多次荣获“ 江西省普通高等院校毕业生就业先进集体”、“全国‘五四’红旗团委”、“全国高等教育自学考试先进集体”、“全国职业教育先进单位”、“全省大学生思想政治教育工作先进集体”、“江西省园林单位”、“江西十大和谐校园”等称号。

  • 学校名称:江西科技学院自考

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